Componente Curricular: Matemática
Professora: Eunice Figueira
Aluna: Arlene Prata
3ª etapa Ensino Fundamental - EJA
Recursos didáticos: caderno e internet
Descrição da atividade: a ideia de conjunto foi resgatada a partir dos conhecimentos prévios da aluna. Em seguida, foi formalizado o conceito de Conjunto dos Números Naturais, utilizando-se elementos da História da Matemática e de pesquisa na internet através de sites de busca. Por fim, a aluna foi orientada a escrever a sua compreensão final sobre o tema, conforme relato abaixo:
Professora: Eunice Figueira
Aluna: Arlene Prata
3ª etapa Ensino Fundamental - EJA
Recursos didáticos: caderno e internet
Descrição da atividade: a ideia de conjunto foi resgatada a partir dos conhecimentos prévios da aluna. Em seguida, foi formalizado o conceito de Conjunto dos Números Naturais, utilizando-se elementos da História da Matemática e de pesquisa na internet através de sites de busca. Por fim, a aluna foi orientada a escrever a sua compreensão final sobre o tema, conforme relato abaixo:
Aluna: Arlene Prata
conjunto dos números naturais
eu entendo que ha muito tempo atrás não existia
contador e pra os animais não se perder eles usavam as pedras para contar
era muito difícil. mas hoje é tão fácil contar, e significa que
usamos os números. eu conheço vários números. existem vários tipos de conjunto.
o conjunto dos números naturais que começa do 0 e não
termina nunca porque ele é infinito.
N = { 0, 1, 2. 3.4, 5,...}
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