Na manhã de hoje, dia 16, estiveram em reunião no Centro de Instrução Almirante Braz de Aguiar - CIABA - O comandante e pedagogas da Marinha do Brasil, Representantes do CEFOR, a diretoria de ensino fundamental da SEDUC, Comandante da CDP, coordenação da classe hospitalar e professoras da classe hospitalar do Espaço Acolher para o planejamento do projeto piloto de informação sobre questões sócio ambientais e de apresentação dos fatores de risco que provocam os acidentes na navegação.

Na oportunidade foram estabelecidas as datas do evento que ocorrerá nos dias 14 e 15/09 do ano corrente, em Belém nas dependências do CIABA, o público alvo será os professores e gestores da rede pública do estado e municípios.

A Classe Hospitalar do Espaço Acolher, na tarde do dia 15 do mês corrente, participou da vídeo conferência na Secretaria Estadual de Educação do estado do Pará com os gestores das URES e USES, na oportunidade foi a professora Gilda Saldanha apresentou a classe hospitalar e o projeto do 1º Encontro de Educação e Saúde para a segurança na navegação e o 2º Colóquio do Espaço Acolher que ocorrerá nos dias 23 e 24 de agosto em Abaetetuba, no qual serão discutidas as formas de prevenção de acidentes na navegação com enfoque para o escalpelamento.

Hoje aconteceu a reunião com o Almirante da Marinha no IV Distrito Naval, participaram da reunião SEDUC/ CLASSE HOSPITALAR DO ESPAÇO ACOLHER, SESPA, MINISTÉRIO PÚBLICO E COMANDO DO CORPO DE BOMBEIROS.

foi discutida uma ação conjunta no enfrentamento aos acidentes em nossos rios. Também foi apresentado o Projetos da Classe Hospitalar para o evento de Abaetetuba em agosto.

Anos iniciais: cardinalidade e ordinalidade

Professora: Eunice Figueira 

Aluna: Mayane 

Descrição da atividade: a educanda foi orientada a primeiramente desenhar a sua família, para em seguida realizar algumas observações quanto à quantidade de pessoas representadas na figura (referente aos números cardinais), a posição de cada membro da família no desenho (vinculada aos números ordinais) e finalmente, à correspondência entre algarismos e imagens, através de jogos virtuais.

Alunas do curso de Serviço Social da Fibra em visita ao Espaço Acolher, encaminhadas pelo professor Roberto França.

Reunião de Planejamento para Encontro e Colóquio

No dia 02 de maio a equipe da classe hospitalar, composta pela Profª. Denise Mota e a Profª. Gilda Saldanha, se reuniu com representantes de diferentes instituições, para planejamento de ações do 1º Encontro de Educação e Saúde para Prevenção de Acidentes com Escalpelamento e 2ºColóquio do Atendimento Escolar Hospitalar do Espaço Acolher, a ser realizado nos dias 23 e 24/08/2017 em Abaetetuba/PA.

Estiveram presentes: Luzia Matos (Acolher/Fundação Santa Casa de Misericórdia), Tânia Lobato (UEPA/NEP), Fernanda  Costa (SEDUC/Classe Hospitalar) Clarice Pinto (Pará Social), Eunice Cajango (SEDUC/IEMCI), Meire (SEDUC/COEES).

Na oportunidade, foram definidos os direcionamentos para a execução do projeto e concretização das parecerias necessárias.

   

Celebração da Páscoa

ATIVIDADE CIÊNCIAS SOCIAIS
PROFESSORA MICHELINE BANHOS
Reconhecendo o espaço geográfico onde vivo

Descrição da atividade: conhecendo o teclado 

Processo de iniciação à informática

Aluna: Elza Melo

QWERTYUIOP

ASDFGHJKLÇ

ZXCVBNM

QWERTYUIOP

ASDFGHJKLÇ

ZXCVBNM

ELZA FARIAS DE MELO

ELZA FARIAS DE MELO

1 2  3 4 5  6 7 8  9

12345678910

12345678910

12345678910 

ATIVIDADE REALIZADA COM AS ALUNAS:

ARLENE PRATA CASTOR

ELZA FARIAS DE MELO

Descrição da atividade: Atividade de iniciação à informática educativa.

A aluna Elza Melo é vítima de escalpelamento que está em processo de alfabetização de jovens e adultos e que nunca teve contato com o mundo digital, na sua primeira aula no Espaço Acolher a aluna desenvolveu a atividade abaixo com a cooperação da também aluna Arlene, a partir da observação das imagens as alunas digitaram os elementos humanizados existentes.

Digitando os elementos humanizados que aparecem nas imagens

Descreva a paisagem

BARCO

BARCO

MATA

MATA

RIO

RIO

CAMPO

CAMPO

CÉU

CÉU

ÍNDIO

ÍNDIO

PEIXE

RIO

CAMPO

ATENDIMENTO DAS ALUNAS PELO NEP (NÚCLEO DE EDUCAÇÃO POPULAR-UEPA), PROJETO DE APOIO DA CLASSE HOSPITALAR

Nesta quarta-feira, 13 de abril, o Núcleo de Educação Popular Paulo Freire-NEP realizou uma atividade de leitura com as educandas Elza, Arlene, Gabriela, Aparecida e Teresa, utilizando um trecho do livro “De amor e de sombra” da escritora chilena Isabel Allende. Consideramos ser um obra significativa no sentido de mapear a realidade das mulheres, na América Latina no que se refere aos seus papeis sociais, políticos e familiares.

            Realizando uma delicada tessitura entre a leitura do texto e as experiências cotidianas das educandas, brotaram de nosso solo educativo vibrantes narrativas de vida, temperadas pela medicina popular, pelas experiências em casas de farinha,  em garimpos, em roçados e em fazendas, além das memórias das escolas em seus municípios, ensopadas de lutas e superações para conquistarem o sonho de alfabetização e que agora encontram oportunidade na Classe Hospitalar do Espaço Acolher. Finalizaremos a atividade, na próxima semana, com a construção de um texto coletivo que se transformará em material didático, a ser utilizado em aulas posteriores.

CELEBRAÇÃO DA PÁSCOA


A equipe da classe hospitalar  promoveu um encontro de celebração da Páscoa no Espaço Acolher, com a colaboração de parceiros e voluntários.

O evento foi organizado pela professora referência da classe, Profa Denize Corrêa e conduzido pela Profa. Gilda Saldanha, juntamente com a coordenadora do Espaço, Luzia Matos.

O Núcleo de Educação Popular Paulo Freire (NEP), da Universidade Estadual do Pará promoveu uma roda de conversa, com a participação de alunos e seus familiares atendidos no Espaço.