segunda-feira, 8 de maio de 2017

Anos iniciais: cardinalidade e ordinalidade

Professora: Eunice Figueira 
Aluna: Mayane 
Descrição da atividade: a educanda foi orientada a primeiramente desenhar a sua família, para em seguida realizar algumas observações quanto à quantidade de pessoas representadas na figura (referente aos números cardinais), a posição de cada membro da família no desenho (vinculada aos números ordinais) e finalmente, à correspondência entre algarismos e imagens, através de jogos virtuais.


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