Aula de Ciências Humanas: identificando a fauna e a flora  do ecossistema amazônico

PROJETO Conhecimento das Águas: VALORIZAÇÃO E IDENTIDADE DOS POVOS

Projeto das acadêmicas de Pedagogia da Universidade do Estado do Pará 

GEOVANA DOSA SANTOS SOARES e LUIZA REBECA SALUSTIANO COSTA

O projeto visa mostrar caminhos para a diminuição do desperdício deste recurso valioso, levantando pontos de vista em relação a práticas que estão diretamente ligadas à escola, sociedade e à valorização da água e da cultura local.

Além disso, é de fundamental importância que esse projeto possa contribuir para despertar um pensamento consciente em relação à água, mostrando suas múltiplas formas de uso e reuso diretamente ligadas a práticas que levarão a valorização cultural, seu ciclo e a sua importância para a sociedade.

Na atividade de hoje, dia 06 de maio, foi realizado o primeiro momento da aplicação do projeto. Coletores de água simples, feitos com garrafas pets.

 Alfabetização e letramento: compondo palavras e frases.

  Processo de alfabetização e letramento com os clássicos da literatura infantil.

Ilustração das marés: entendendo como se dá o fenômeno das marés alta e baixa.

Desenho feito pela aluna Juliana do 1º ano do Ensino Fundamental, entendendo a força gravitacional sobre o planeta Terra que ocorre a partir dos movimentos de rotação e translação em direção à Lua e ao Sol.

De acordo com a aluna Juliana do município de Porto de Moz do rio Ipixuna, esse fenômeno das marés é conhecido como água grande e água baixa.

Alfabetização utilizando as TICs

Conhecendo e identificando letras e sílabas através de jogos educativos no computador.

Atividades de alfabetização.