A partir de reflexão compartilhada junto às educadoras sobre a visita aos espaços museais, as educandas analisaram elementos e propriedades geométricas observadas na arquitetura, artefatos históricos e obras artísticas presentes nos dois espaços. Em seguida, as educandas preencheram um formulário online sobre as percepções, sensações e reflexões ensejadas pela confluência das atividades em ambiente externo e dentro da própria classe hospitalar.
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