terça-feira, 18 de janeiro de 2022

Alfabetização a partir do caderno pedagógico

Educanda: Deuziete 

Educadora: Denise 





Cartografia afetiva

Educadoras: Denise e Eunice 

Educandas: Mileia, Milene e Sandriele 

Descrição da atividade: com base em imagens de satélite disponíveis na plataforma Google Earth, as educandas dialogaram sobre algumas das compreensões referentes a conceitos geográficos (relevo e clima), históricos (processos colonizatórios e o papel do intendente Antônio Lemos, que nomeia a comunidade de origem das irmãs Mileia e Milene) e matemáticos (movimentações no plano e no espaço).







quinta-feira, 13 de janeiro de 2022

Compreensões resultantes da visita ao centro histórico de Belém

A partir de reflexão compartilhada junto às educadoras sobre a visita aos espaços museais, as educandas analisaram elementos e propriedades geométricas observadas na arquitetura, artefatos históricos e obras artísticas presentes nos dois espaços. Em seguida, as educandas preencheram um formulário online sobre as percepções, sensações e reflexões ensejadas pela confluência das atividades em ambiente externo e dentro da própria classe hospitalar.








terça-feira, 11 de janeiro de 2022

Acolhimento da educanda Daniele

 A educanda Daniele, 12 anos, natural de Curralinho, no arquipélago do Marajó, chegou hoje ao Espaço Acolher e recebeu o atendimento inicial da classe hospitalar, com cadastro, orientações e entrega do material escolar.




Vivência pedagógica em ambiente externo: espaços museais Casa das Onze Janelas é Museu do Encontro

 As educandas e educadoras da classe hospitalar do Espaço Acolher visitaram pela manhã o Museu Casa das Onze Janelas e o Museu do Encontro, com o objetivo de vivenciar percepções e reflexões imersivas sobre elementos históricos, artísticos, arqueológicos e antropológicos pulsantes nesses espaços.












terça-feira, 4 de janeiro de 2022

Arquitetura, arte e ocupação urbana do centro histórico de Belém

Educadoras e  educandas da classe hospitalar do Espaço Acolher teceram reflexões iniciais, a partir de vídeos institucionais sobre o Museu do Encontro, a Casa das Onze Janelas e o Museu de Arte Sacra, integrantes do Sistema Integrado de Museus. A atividade visou criar subsídios para análise crítica da ocupação urbana historicamente estabelecida no centro da capital paraense, no espaço referente aos bairros da Cidade Velha e Campina (ou Comércio).