Descrição da atividade: a partir dos dados coletados na pesquisa de campo realizada pelas educandas, mediante aplicação de questionários junto aos usuários do Espaço Acolher, as educandas, sob mediação das educadoras Denise e Eunice, conjecturaram diferentes possibilidades para composição de um prato (refeição) comendo açaí e seus acompanhamentos mais comuns na Amazônia paraense.
Para desenvolver o raciocínio combinatório e sua relação com o campo multiplicativo, as educandas realizaram esquemas pictóricos, com composições de vestimenta para determinada ocasião.
Educandas: Milena, Milene, Mileia e Sandriele
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