ANAIS 7º ENCONTRO NACIONAL DE ATENDIMENTO ESCOLAR HOSPITALAR
quinta-feira, 30 de setembro de 2021
terça-feira, 28 de setembro de 2021
segunda-feira, 27 de setembro de 2021
quinta-feira, 23 de setembro de 2021
quarta-feira, 22 de setembro de 2021
Construções poéticas dialógicas
Por meio do poema VER-O-PESO DE MAX MARTINS E CANÇÃO PARA OS FONEMAS DA ALEGRIA DE THIAGO DE MELO, educadoras e educandas dialogaram sobre construções poéticas a partir de elementos de sua realidade.
Leitura, compreensão e análise de dados estatísticos
Educadora: Eunice Cajango
Descrição da atividade: a partir de um diálogo inicial a respeito de como os dados levantados pela Pesquisa Nacional de Domicílios (PNAD), realizada de forma contínua pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), de 2019, são refletidos na realidade local da educanda, em sua comunidade de origem, a mesma teceu algumas relações reflexivas sobre esses dados e as problemáticas referentes ao analfabetismo e à evasão escolar em decorrência da necessidade de .
Para tanto, além de um texto do próprio IBGE e de matéria veiculada em podcast pela Empresa Brasileira de Comunicação, ebc, a educanda interpretou informações ilustradas em gráfico estatístico para compor suas considerações sobre a temática.
A beleza do planeta azul, de seu satélite natural e do astro-rei
Educandas: Wanessa, Clara, Jaminis e Lairiane
Educadora: Eunice Cajango
Descrição da atividade: as educandas representaram, de forma dinâmica, com seus próprios corpos, os movimentos de rotação da Terra em torno de si mesma e de translação desta em torno do sol (sistema heliocêntrico). Adicionalmente, identificaram o planeta Mercúrio (o mais próximo do Sol) e a Lua (satélite natural da Terra)
segunda-feira, 20 de setembro de 2021
domingo, 19 de setembro de 2021
100 anos de Paulo Freire
Uma homenagem da classe hospitalar do Espaço Acolher ao patrono da Educação brasileira no dia de seu centenário.
Vídeo exibido na pré-conferência Celebrating the 100th Birth Anniversary of Paulo Freire: Author of celebrated book, Pedagogy of the Oppressed, em 3 de junho de 2021.